６月２８日 金曜日
（西葛西駅前）
手遅れになって 健康を知る
格差が付く 一つの要因
格差社会がどうのこうのと、言われ出して既に久しい。
「小泉元首相・竹中平蔵」コンビが、増幅したとも騒がれた。
今また、安倍首相により、格差社会が広がりを、見せているなどとも言われている。
まあ、その辺の事はともかく、勝俣部長、････一つ気になる事がある。
学生（広く捉えて「小・中・高・大」の全て）の本分は、勉学である。
この時期は、様々な事を学習する。
しかも、スベカラク、時間が掛る学習である。
ｲﾔ 時間を掛ける必要のある学習である。
例えば語学学習など、英単語一つ覚えるのでも、時間が掛る。
と、言う事は、････それぞれの人生にあって、大半の人達は、この学生時代にしか、集中的に学習する時間が、持て無いと言うことになる。
ところがこの時期、
・懸命に学習する者
・学習はそっちのけで 遊び呆ける者
・まあ その中間の者
などなどいる。
実はこれは、学習に対する、
・自らが 自らで生み出す
・恨みっこ無しの
・物凄い格差である
頭の善し悪し格差で無く、物事に対する「熱心さ格差」である。
「三つ子の魂 百までも」では無いけれど、人生のスタート地点の、この格差は大きい。
「熱心さ格差」はそのまま、生涯を引きづってしまう。
引きづってしまっても、ちっとも可笑しく無い。
ところが、
・社会が悪い
・政治が悪い
・保障が貧困
などと、全てを他のセイにしてしまう、など、････私には、分からない。
人間、何らかの要因で、格差があるものだろうけど、････だから、その格差是正は必要であろうが、････学生時代に遊び呆けた結果の格差はまでは、是正する必要は無い気がしてならない、････。
少年 老い易く 学 成り難し････古いかなあ。
つづく。
格差なく 皆に平等な働きを為すのは 単なる水 です
